Activitats Cičncia per a Tothom 2024
Activitat | Descripció | A càrrec de | Destinataris |
---|---|---|---|
Les espècies animals invasores a Balears | En aquesta activitat els visitants podran conèixer les principals espècies d’animals invasors que trobam a les Illes Balears: tortugues, mamífers, serps, crancs, insectes… són només un exemple d’animals que han arribat a les nostres illes transportades des d’altres zones del planeta i que poden posar en risc els ecosistemes de l’arxipèlag. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Mosquito Alert: ajuda'ns a saber on és el moscard tigre | Aprendrem a diferenciar el moscard tigre dels altres moscards i les diferents fases del cicle biològic. Ensenyarem com els ciutadans poden ajudar a controlar aquesta espècie (ciència ciutadana), i els mostrarem com funciona l'aplicació per a mòbil Mosquito Alert. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Invasapp: una aplicació de ciència ciutadana per controlar les espècies d'insectes invasors | Com pot ajudar la ciència ciutadana a detectar i controlar les espècies d'insectes invasors? Presentam aquesta nova aplicació mòbil a les nostres illes. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Les espècies invasores i plagues prioritàries, una amenaça per a la biodiversitat | Les espècies invasores i les plagues prioritàries són una amenaça per a la biodiversitat. Aprendrem alguns aspectes dels insectes invasors i plagues prioritàries que amenacen les Illes Balears i quins impactes tenen sobre els nostres ecosistemes | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Importància de les abelles als nostres ecosistemes | Aprendrem per què són tan importants el pol·linitzadors en els ecosistemes | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Quins impactes posen en perill els pol·linitzadors? | Parlarem de quins factors biòtics i ambientals contribueixen al declivi dels pol·linitzadors. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Què podem fer per ajudar els pol·linitzadors
| Saps com podem ajudar les abelles o les papallones? En aquesta activitat aprendrem què podem fer a ca nostra, al jardí o als cultius per donar-los una mà. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Trivial de artròpodes | Joc de preguntes multijugador en el qual descobrirem el món meravellós dels artròpodes. | Alumnes del grau de Biologia | Educació Primària i Secundària |
Futbolí òptic | I si jugam a futbolí amb un làser en lloc d'una pilota? Per fer-ho, haurem de tenir clars alguns conceptes d'òptica i arribar a fer un gol. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Guitarra deconstruïda | Observarem com es propaguen les ones del so i fan vibrar diferents objectes que mai no t’hauries imaginat. Vine a comprovar com les freqüències de les ones sonores es poden veure de diferents maneres. Prova-ho amb la teva cançó preferida!!! | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
La fibra òptica | Explicarem els fenòmens òptics que es viuen al nostre dia a dia, com la reflexió, la refracció i la reflexió total. Per mostrar el funcionament de la fibra òptica es veurà com la llum viatja a través d’un raig d’aigua sense escapar d’ell. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Com funciona un motor? | Es mostrarà com l'energia tèrmica es converteix en energia mecànica (motor de Stirling). | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Com volen els avions? | Amb uns drons de mida petita es mostrarà per què volen i com fer moviments acrobàtics amb èxit! | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Aerodinàmica d'una Poké Ball | Amb una sèrie d'experiments mostrarem com l'aire al voltant d'una Poké Ball canvia quan la llençam. També ho farem amb un cotxe de fórmula 1, per mostrar com és d'important l'aerodinàmica a les nostres vides. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Cartell d'una barberia | Mostrarem un experiment òptic que reprodueix un cartell d'una barberia gràcies a la Llei de Snell i a les propietats de la polarització. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Placa de Chladni | Mostrarem les figures geomètriques que es formen en fer vibrar una placa metàl·lica a diferents freqüències. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Tensegritat | La composició de tensió i integritat, la tensegritat, introdueix els esforços de tensió en un món dominat per estructures basades purament en la compressió. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Arenes movedisses | En aquesta activitat observarem l'efecte que les arenes movedisses causen als diferents objectes i cossos quan són atrapats. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Cambra de boira | Emprant una cambra de boira, mostrarem les traces de partícules subatòmiques provinents de la radiació còsmica i de la desintegració del gas radó present a l'atmosfera. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Esfera de Hoberman | Mostrarem el disseny d'una esfera de Hoberman i les seves propietats relatives al moment d'inèrcia i velocitat de rotació en les seves diferents configuracions. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Ferrofluids | Utilitzant un ferrofluid, es mostraran diferents aspectes dels camps magnètics estacionaris i variables. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Experiments electromagnètics | Amb diversos muntatges simples, mostrarem la relació entre els camps elèctrics i magnètics variables. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
Experiments amb fluids | En aquesta activitat farem diversos experiments amb fluids: veurem el funcionament d'un sifó i el comportament de diferents objectes en una torre de densitats. | Alumnes del grau de Física | Educació Primària i Secundària |
La màgia de la ciència | Jocs de màgia basats en conceptes científics | Alumnes del grau de Bioquímica | Educació Primària i Secundària |
Jugant amb colors | Farem jocs per experimentar l'aparició-desaparició-mescla de colors i volcans de colors. | Alumnes del grau de Bioquímica | Educació Primària i Secundària |
El laboratori a casa | Extracció d'ADN de mostres biològiques (extracció d’ADN amb materials i reactius casolans) i pasta de dents d'elefant. | Alumnes del grau de Bioquímica | Educació Secundària |
Joc d’escapada: Nicolás Flamel74, el científic silenciat | La llegenda diu que, fa 111 anys, a la Universitat de les Illes Balears va haver-hi un científic que va realitzar uns experiments que podrien haver canviat el món tal com el coneixem ara. Això no obstant, per alguna raó desconeguda, els seus estudis mai no varen arribar a veure la llum… Per què va passar això? | Alumnes del grau de Química | Educació Primària i Secundària |
Descobreix el món dels plàstics | Farem gelatina viscosa (slime), explicarem què són els polímers i quins polímers tenim al nostre voltant. També farem un fil de niló i explicarem què és i on el podem trobar a casa nostra. | Alumnes del grau de Química | Educació Primària |
Descobreix el món dels plàstics | Farem figuretes amb una impressora 3D i explicarem com funciona la impressió 3D STL. També reciclarem poliestirè ja utilitzat per fer figuretes reciclades i explicarem la importància del reciclatge dels plàstics. | Alumnes del grau de Química | Educació Secundària |
La (no) màgia de la Química
| .- Rellotge de iode .- Una barreja de colors. | Alumnes del grau de Química | Educació Primària |
La Química a casa
| .- Cercar midó al menjar | Alumnes del grau de Química | Educació Primària |
Qui és qui en el món dels insectes | En aquesta activitat, els visitants aprendran a identificar els diferents grups d’insectes més comuns a les Illes Balears. També coneixeran els efectes de cada espècie: si són una plaga, un pol·linitzador, vector d’una malaltia o un depredador d’altres insectes. | Alumnes del grau d'Enginyeria Agroalimentària i del Medi | Educació Primària i Secundària |
Determinació dels carbonats a la terra | Els carbonats són composts característics de moltes de les terres de les Illes Balears. Per conèixer la quantitat de carbonats que té la terra, es pot fer una prova amb àcid clorhídric (salfumant). Amb aquesta combinació té lloc una reacció química i es desprèn diòxid de carboni. La terra que no té carbonats no genera aquesta reacció. | Alumnes del grau d'Enginyeria Agroalimentària i del Medi | Educació Primària i Secundària |
Pot un ordinador jugar a un videojoc? Com funciona la intel·ligència artificial | Els assistents veuran com un ordinador juga de manera autònoma al videojoc Tetris tal com ho fa una persona, i podrà competir contra l'ordinador. | Alumnes del grau d'Enginyeria Informàtica | Educació Primària i Secundària |
Realitat virtual i multimèdia interactiva | Els assistents podran provar algunes aplicacions multimèdia amb realitat virtual i vídeos interactius, que són els treballs de final de grau i les pràctiques finals d'alguns estudiants del grau d’Enginyeria Informàtica. | Alumnes del grau d'Enginyeria Informàtica | Educació Primària i Secundària |
Cuines solars | Demostrarem com amb l'energia solar podem fer molts de processos, entre els quals cuinar. Veurem uns quants prototips de cuina i com se'n pot fabricar una. | Alumnes del grau d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica | Educació Primària i Secundària |
Fem hidrogen | Demostrarem com es pot fer hidrogen amb energia solar fotovoltaica i quines aplicacions té. Farem una hidròlisi i la utilitzarem amb una pila o com a combustible, i veurem la importància de l'hidrogen com a vector energètic. | Alumnes del grau d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica | Educació Primària i Secundària |
Una mirada als xips que mouen el món | Podrem fer una mirada a l'interior d'un xip i descobrirem la seva presència al nostre voltant. | Alumnes del grau d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica | Educació Secundària |
Encerta el dígit | Els participants podran dibuixar dígits a un paper i un sistema electrònic traduirà el que s'ha escrit a l'ordinador. | Alumnes del grau d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica | Educació Primària i Secundària |
Eco Llum
| Els alumnes encendran bombetes de LED amb diferents fruites i verdures (llimones, patates…) per entendre les reaccions redox i el flux de corrent.
| Alumnes del grau d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica | Educació Primària i Secundària |
Quin filtre hem aplicat a la foto? Les mates et responen | Segur que sovint has aplicat un filtre per millorar o canviar les teves fotografies a aplicacions com TikTok o Instagram. Cada vegada que aplicam aquests filtres al mòbil o a l’ordinador, es fan operacions matemàtiques. Sabries descobrir quina operació aplicam per aconseguir cada resultat? Vine a descobrir-ho en aquest taller que et farà conèixer el món de les imatges digitals. | Alumnes del grau de Matemàtiques | Educació Secundària |
El joc de la vida | Sabies que l'evolució i les matemàtiques van lligades? Amb aquesta activitat descobrirem cap a on pot evolucionar una població segons els nouvinguts que té i els individus que la deixen. | Alumnes del grau de Matemàtiques | Educació Secundària |
Mirem matemàticament per dalt, per baix i pels costats | Podem construir una figura geomètrica mirant-la només per un costat? I si la miram per dalt? En aquest taller es plantejaran diferents reptes per poder establir connexions entre vistes planes i figures tridimensionals. | Alumnes del grau de Matemàtiques | Educació Primària |
Com podem enrajolar el terra de ca nostra? | Tots tenim en ment les formes més comunes per enrajolar el terra: amb triangles, quadrats o hexàgons, però... hi ha altres formes per poder enrajolar? En aquest taller experimentarem i descobrirem diferents formes d'enrajolar. | Alumnes del grau de Matemàtiques | Educació Primària i Secundària |
L'origen filosòfic de la ciència | La filosofia és una activitat fonamentada en la contemplació de tot el que envolta la realitat, basada en l'amor a la saviesa. Es tracta d'una característica natural de l'ésser humà que, a través dels filòsofs grecs, dona pas al naixement de la ciència. Ens hi introduirem mitjançant el gran quadre de l'Escola d'Atenes i contarem anècdotes dels distints distints personatges de l'antiga Grècia. Després, farem activitats d'observació que al·ludeixen a l'astronomia i a la física. Els interlocutors seran aquests filòsofs i ens encaminarem a la cúspide del coneixement humà. | Alumnes del grau de Filosofia | Educació Primària i Secundària |
FilosofIA | La intel·ligència artificial s'ha desenvolupat molt en els darrers anys i continua avançant. Aquest és un tema molt polèmic per les seves grans implicacions i preguntes socials, ètiques i filosòfiques. Per això, mitjançant un mètode entretingut en el qual formaran part mostres pràctiques, visuals i altres recursos, anirem plantejant qüestions i debats perquè els participants reflexionin sobre les possibles implicacions del desenvolupament de les IA. | Alumnes del grau de Filosofia | Educació Primària i Secundària |
Pensar estratègicament | La vida diària està plena de situacions en què diverses persones han de prendre decisions el resultat de les quals depèn de les decisions dels altres, com en un joc. En aquesta activitat, els estudiants participaran a jocs i aprendran com la Teoria de Jocs ens ajuda a analitzar aquestes situacions per tal d’entendre-les, anticipar-nos-en als resultats o dissenyar-les per aconseguir els resultats desitjats. Finalment, es mostraran aplicacions de la utilitat real d'aquests coneixements. | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Secundària |
Com lluitar contra la incertesa en la salut, els doblers i el benestar | El risc i la incertesa són presents en totes les activitats humanes. En aquesta xerrada interactiva s'explicarà com les persones aprenem sobre els riscos, quins errors cometem i com podem intentar minimitzar-los per prendre decisions millors. Es faran servir exemples sobre decisions de salut, economia i felicitat. | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Secundària |
Per què comercien els països? | A través d’un joc senzill de rols, els alumnes podran simular relacions comercials entre països i entendre els conceptes d’avantatge comparatiu i guanys del comerç internacional. | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Secundària |
Com podem saber si a la gent li agradarà un nou producte? Què podem fer perquè les personis reciclin més...? | Per què a la gent li agrada més una marca de sabates esportives que una altra? Com podem aconseguir que reciclin més? Hi ha una gran diversitat de temàtiques que s'estudien a l'àrea de màrqueting i comportament del consumidor. En aquesta xerrada interactiva s'explicaran alguns exemples de com l'ésser humà forma les seves percepcions de l'entorn o de les seves accions i així, per exemple, poder crear productes, serveis i comunicacions reeixides. | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Primària |
Creativitat individual i incentius econòmics | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Secundària | |
L'economia circular: una manera nova de pensar i actuar! | L'economia circular: una manera nova de pensar i actuar! Has sentit a parlar d'una nova illa produïda per l'home que és a l'oceà Pacífic? Vols conèixer-la? Segur que t'han explicat la importància de reciclar, però ho fas bé? T’agrada el món on vius? T’agradaria saber com el podem canviar? Per respondre aquestes preguntes i moltes d’altres, et convidam a participar en un joc que et sorprendrà i amb el qual aprendràs a pensar a la manera de l’economia circular. Segur que, si entre tots posam en marxa l'economia circular, aconseguirem que l’economia del futur sigui més sostenible i millor. T'hi esperam! | Facultat d'Economia i Empresa | Educació Primària |
Les platges, les dunes i el canvi climàtic | Les platges són un dels atractius turístics de les Balears però hi ha un cert desconeixement de la seva formació, la seva dinàmica i estructura. A més de les platges les dunes són un element fonamental de la salut del sistema platja duna (entent la platja submergida, l'emergida i el sistema dunar). També hi ha elements que donen pistes sobre el passats que són els fòssils del Quaternari (Pleistocè) que ens parlen del clima del passat. Davant un escenari de pujada de nivell de la mar. Com reaccionen el sistemes dunars ? són tots iguals ? n'hi ha que tenen més adaptabilitat a aquesta pujada ? Donarem respostes a totes i més preguntes | Grup de Recerca Geografies Crítiques de la Urbanització, Sostenibilitat i Turistificació (CRIGUST) | Educació Primària i Secundària |
Arqueometal·lúrgia. Viu la prehistòria | En aquest taller mostrarem els processos i tècniques metal·lúrgiques utilitzades durant la prehistòria de les Illes Balears de diferents cronologies, però especialment de l’edat del bronze. L’activitat inclou una explicació teoricopràctica durant la qual els participants podran tocar i manipular diferents matèries primeres (coure, estany, etc.), eines (percussors, morters, gresols, motlles, etc.) i objectes metàl·lics acabats (punxons, ganivets, destrals, etc.). Tot seguit, farem una petita experimentació de fosa de metall. | Arqueòdrom | Educació Secundària |
Circuits elèctrics amb plastilina | Muntarem circuits elèctrics amb plastilina conductora i comprovarem la llei d'Ohm. | DemoLab | Educació Primària i Secundària |
Matèria inert-viva | Observació de preparacions microscòpiques. | DemoLab | Educació Primària i Secundària |
El CO₂ sí contamina! | A mesura que augmenten els nivells de diòxid de carboni (CO₂) en l'atmosfera, s'absorbeix més CO₂ en l'aigua de mar i, com a resultat, els oceans del món s'han tornat més àcids amb el temps, causant una àmplia gamma de problemes per als animals marins i els ecosistemes | DemoLab | Educació Primària |
Aprèn sobre els tipus de sang humana | Com es determina el tipus de sang d'un pacient? Com es realitzen transfusions de sang segures? Es mostrarà com es determinen els grups sanguinis, les seves diferències i quines són compatibles per a les transfusions de sang. | DemoLab | Educació Secundària |
Robots per a nins i nines | T'agrada arreglar o inventar coses? Exercita la ment a través de la programació de robots. En aquest taller farem una petita introducció al llenguatge de programació scratch mitjançant robots LEGO. | DemoTec | Educació Primària |
Ens endinsam en el món de la robòtica | T'agrada arreglar o inventar coses? Exercita la ment a través de la programació de robots. En aquest taller farem una petita introducció al llenguatge de programació scratch mitjançant robots LEGO. | DemoTec | Educació Secundària |
La teva salut, en moviment | Activitat en què relacionam el fet de realitzar un petita activitat física amb les variacions de la freqüència cardíaca. | Universitat Oberta per a Majors (UOM) | Educació Primària i Secundària |
Jocs per pensar com a científics | Quatre jocs de taula permeten als estudiants gaudir de l'oportunitat de posar-se a la pell i les sabates dels científics per practicar les destreses d'observació i de raonament lògic que fan servir a la pràctica científica real. Les emocionants activitats dels jocs acosten els estudiants a experimentar també les actituds de curiositat, incertesa, desànim i plaer pel descobriment que caracteritzen la pràctica científica real. | Grup de recerca de Ciència, tecnologia i societat. Didàctica de la ciència | Educació Primària i Secundària |
GeniusUP: videojoc educatiu multimodal, edició especial ODS i RA | Aprendrem diverses matèries jugant amb cartes, videojocs i realitat augmentada. Apks (Matemàtiques i Informàtica, Química, Biologia i Física). Versió especial: explicació dels ODS mitjançant processos químics. Una experiència amb un dau màgic i realitat augmentada (RA). | Unitat de Gràfics i Visió per Computador i Inteligència Artificial | Educació Secundària |
Ràdio i ciència | Quines particularitats comporta la divulgació científica mitjançant la ràdio? Com es fa un podcast de ciència? En aquesta activitat Enric Culat tractarà de donar als alumnes de Primària i Secundària algunes eines imprescindibles i mètodes per tal d’entrevistar en directe un científic a través dels micròfons. Els alumnes que hi participin podran escoltar-se ells mateixos després d’haver fet l’entrevista. | Unitat de Divulgació i Cultura Científica de la UIB | Educació Primària i Secundària |
Juga amb les ones gravitacionals | Vols saber més sobre les ones gravitacionals i els forats negres? Aquí tindràs l'oportunitat de fer el teu detector d'ones gravitacionals amb Spacetime Quest. En aquest joc, tu ets el científic, i el teu desafiament és repartir sàviament un pressupost entre tots els subsistemes i diferents aspectes d'un detector d'ones gravitacionals, i competir amb els altres participants. | Institut d’Aplicacions Computacionals de Codi Comunitari de la UIB (IAC3) | Educació Secundària |
Física gravitacional | Paradeta explicativa sobre les ones gravitacionals i perquè són importants i interessants. Petit joc amb una tela que simula espai-temps amb el qual les persones podran interactuar, simular forats negres i veure com funciona la gravetat. Hi haurà monitors amb jocs i vídeos. | Institut d’Aplicacions Computacionals de Codi Comunitari de la UIB (IAC3) | Educació Primària i Secundària |
Sol, solet, vine’m a veure | El nucli de totes les activitats és el Sol. Amb aquest punt de partida explorarem els planetes del Sistema Solar i les seves òrbites; la grandària del Sol, els planetes i les estrelles i la seva distància respecte de la Terra; l’interior i l’atmosfera del Sol, així com les taques solars i l’activitat solar. | Institut d’Aplicacions Computacionals de Codi Comunitari de la UIB (IAC3) | Educació Primària i Secundària |
Tecnologies del laboratori IOTIB | Es mostraran les darreres creacions fetes al Laboratori IOT-IB usant tecnologies basades en sistemes electrònics digitals fets amb microcontroladors i microprocessadors. | Laboratori IOTIB | Educació Secundària |
Corremots saludable i sostenible | Coneixes els famosos jocs del Corremots? Vols jugar amb l’Oficina d’Universitat Saludable i Sostenible? Aquesta vegada, les preguntes aniran destinades a conèixer més sobre la sexualitat, l'alimentació, les addiccions, l'exercici físic i la sostenibilitat del planeta. T'hi atreveixes? | Oficina d'Universitat Saludable i Sostenible (OUSIS) | Educació Primària i Secundària |
Serenament | Explora el poder transformador de la realitat virtual en sessions de relaxació, atenció plena o meditació, amb una escapada immersiva de l'estrès diari. Sense necessitat de preparació prèvia, aquesta tecnologia t'ajuda a millorar el benestar emocional i a enriquir l'experiència d'aprenentatge. Descobreix una nova via cap al creixement personal i la pau interior. | Oficina d'Universitat Saludable i Sostenible (OUSIS) | Educació Secundària |
Aprèn criptografia jugant a Crypto Go | El principal objectiu de Crypto Go és familiaritzar als jugadors d'una manera lúdica i social amb les principals eines criptogràfiques actuals, el seu nivell de seguretat, i la forma correcta de combinar-les. El segon objectiu de Crypto Go és generar consciència sobre la possible evolució del nivell de seguretat de les eines i generar curiositat sobre les eines criptogràfiques utilitzades en la realitat | CyberCampUIB | Educació Secundària |
Fes de la teva passió la teva professió: animació i videojocs | Els videojocs ens acompanyen tothora: a la coa del súper, al bus, al PC… però pocs saben que s’hi poden dedicar professionalment. Per aprofitar els vostres coneixements en videojocs, impartirem un taller i una xerrada perquè conegueu la nostra oferta educativa i les possibilitats de futur que podeu adquirir si us formau en la vostra passió. | Unitat d’Animació i Tecnologies Audiovisuals (LADAT) | Educació Primària i Secundària |
Observatori de Riscos Naturals i Emergències de les Illes Balears - RiscBal | Les Illes Balears es troben exposades a perills naturals, fet que les converteix en un territori d’alta vulnerabilitat. RiscBal pretén incorporar el coneixement científic com a eix de rotació que doni suport a la presa de decisions en el cicle de gestió de l'emergència davant els riscos naturals a les Illes Balears. Durant Ciència per a Tothom es farà una demostració de sistemes de mesura de variables ambientals que permeten el control, la gestió de dades i la generació d'avisos d'alerta davant riscos naturals. | Observatori de Riscos Naturals i Emergències de les Illes Balears - RiscBal | Educació Primària i Secundària |
El secret de les dents: efectes dels àcids dels sucres | Els estudiants podran observar com afecten els aliments i substàncies alimentàries a la degradació i coloració de l'esmalt dental i s'explicaran les tècniques d'un bon raspallat. | Escola Universitària ADEMA (centre adscrit) | Educació Primària i Secundària |
Construïm la vostra escultura a partir de l'expressió facial | Els estudiants podran veure com mitjançant simuladors 3D hàptics i escàner 3D es pot reproduir i construir una escultura a partir de l'expressió facial. | Escola Universitària ADEMA (centre adscrit) | Educació Secundària |
Ordenam la cistella de la compra | Desprès d’anar a comprar, toca ajudar a guardar els aliments. En aquest taller coneixerem on s’ha de conservar cada aliment per garantir la seguretat alimentària. Ei!, i abans de cuinar i menjar, les mans ben netes. | Escola Universitària ADEMA (centre adscrit) | Educació Primària |
Les begudes energètiques ens fan volar? | A partir del joc Jo mai mai, descobrirem què s’amaga darrere el consum de begudes energètiques.
| Escola Universitària ADEMA (centre adscrit) | Educació Secundària |
Caça bacteris | Joc de pesca de bacteris per identificar l'existència de bacteris que són sensibles a algun antibiòtic, bacteris que són resistents i bacteris multiresistents a antibiòtics. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Primària i Secundària |
Laparoscòpia | La cirurgia laparoscòpica requereix el coneixement i el tractament d'un equip i instrumental diferent del de la cirurgia oberta. L’objectiu d’aquesta pràctica és l’entrenament amb un simulador de baix cost d’utilitat per adquirir habilitats en tècniques laparoscòpiques bàsiques. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Primària i Secundària |
Cirurgia mínimament invasiva | Breu explicació teòrica de la cirurgia mínimament invasiva i representació pràctica mitjançant un pelvi-trainner o simulador. Amb participació activa de la gent que així ho vulgui. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Primària i Secundària |
Banc de dilucions | Aquesta activitat consisteix a diluir tinta i aigua en proporcions diferents per tal d’observar que, amb menys concentració de tinta, el color va perdent la tonalitat. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Primària i Secundària |
Nanosensors | Aprendrem a visualitzar bacteris a simple vista. Només necessitarem paper, pinces, un comptagotes i el nostre revelador. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Primària i Secundària |
Coneix el projecte SENTS | SENTS és un projecte que investiga la influència recíproca del processament somatosensorial i emocional en persones amb trastorns del neurodesenvolupament. Com a resultat, s'ha pogut objectivar que la sensibilitat (a l'acte, al dolor i a la detecció de la posició i el moviment corporal) s'associa amb la percepció i la regulació d'emocions en infants amb trastorns del desenvolupament. | Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IDISBA) | Educació Secundària |
Movent-nos per l'oceà | Coneixerem els corrents marins a la Mediterrània i la importància de l'oceà en la regulació del clima del planeta a través d'experiments. | Institut Mediterrani d’Estudis Avançats IMEDEA (UIB-CSIC) | Educació Primària i Secundària |
Microplàstics: afectació i solucions | Saps què són els microplàstics? D'on venen? Saps que ja estan pertot arreu? Mentre intentam capturar microplàstics en arena de platja, descobrirem què són, d'on venen i què podem fer per evitar que es produeixin. Després, jugarem a descobrir amb el microscopi quin aspecte tenen objectes molt quotidians que produeixen microplàstics quan es degraden. | LIBERA (SEO Birdlife, Ecoembes, HYT i Creu Roja) | Educació Primària i Secundària |
Aprenem ciència i tecnologia amb molt de rock-and-roll | Activitats per fomentar les matèries STEAM per a l'alumnat de primària i secundària, tant amb mitjans digitals com amb jocs manipulatius. | IBSTEAM | Servei de Formació Permanent del Professorat | Educació Primària i Secundària |
El superpoder antioxidant de les fruites | La fruita i la verdura té un superpoder, el poder antioxidant, que protegeix les nostres cèl·lules de possibles danys i, així, ens ajuda a prevenir malalties com el càncer. | Associació Espanyola Contra el Càncer, Illes Balears | Educació Primària |
Escape room contra el càncer | Joc d’escapada que explica què és el càncer i la importància de la prevenció. | Associació Espanyola Contra el Càncer, Illes Balears | Educació Secundària |
Descobrint els secrets del mar amb l'Aula d'Ecologia Marina RCNPP | La intenció és promocionar els tallers que hem realitzat a l'aula amb una projecció de les nostres activitats, a més de dos tallers in situ: un sobre fauna epífita de la posidònia i un sobre acificació dels oceans, que ambdós estan molt lligats. | Reial Club Nàutic Port de Pollença | Educació Primària i Secundària |
La contaminació lumínica | La contaminació lumínica és un problema greu que pateixen els qui es dediquen a mirar el cel. Mallorca està particularment afectada per aquest problema. | Associació AstroMallorca | Educació Primària i Secundària |
Re-coneixem l'enginyeria del bosc / Inventari Forestal | Planificació de la prevenció d'incendis forestals | Xarxa Forestal | Educació Secundària |
Experiència INCIBE | L’INCIBE ha desenvolupat un estand en el qual es faran accions de sensibilització, conscienciació i capacitació en matèria de ciberseguretat a través de divertides activitats. | Institut Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) | Educació Primària i Secundària |
Resol el circuit de robòtica! | Has programat mai un robot? Ajuda en Jimmy a sortir del circuit que et plantejam: programa’l perquè faci el camí que vols! | Robotix Balears | Educació Primària i Secundària |
Electricitat estàtica: un circ ple de màgia | Guanyadors del VI concurs de vídeos divulgatius de ciència i tecnologia Francisco José García Palmer. La matèria està formada per àtoms, partícules molt petites elèctricament neutres. En els nostres experiments aconseguirem electritzar els objectes. | IES Emili Darder | Educació Primària i Secundària |
Fes-te una selfie amb científics | Ara tens l'oportunitat de fer-te una selfie amb Albert Einstein, Hipàtia d'Alexandria, Leonardo da Vinci... | Port-UIB | Educació Primària |
Joc de l'oca de la UIB | Descobreix els estudis de grau de la UIB jugant amb aquest tradicional joc. | Port-UIB | Educació Primària |